青春逢盛世，奋斗正当时。在烟台理工学院的校园里，有这样一位00后青年，他从专业迷茫中锚定方向，在科创实践中锤炼本领，在朋辈传承中传递力量，他就是机电工程学院2023级智能制造工程专业本科生王龙震。
作为共青团员，王龙震现任机电工程学院科技创新协会培训负责人、烟理工Campus-Hub校园学习中心技术部部长，曾任学校科研处科研助理。入学以来，他始终以严谨的态度对待专业学习与创新实践，主持省级大学生创新创业训练计划项目1项，受理发明专利1项，实用新型专利2项，斩获各级各类奖项多项，用实干与坚持，走出了一条属于自己的成长之路。
理论破局，实践筑基
初入大学校园，面对智能制造专业的广度，王龙震曾感到迷茫，加入机电工程学院科技创新协会后，在老师引导下，他锚定了以“自动化控制”为核心方向，开启了理论与实践双向奔赴的旅程。
“理论是实践的根基”，这是王龙震始终坚守的信念。他将课堂上所学的继电器控制电路知识，灵活转化为PLC编程的实操逻辑，为后续科创实践打下了坚实基础，也让他在初期的编程调试中少走了许多弯路。
大一下学期，王龙震赴中国石油大学参与线下调试，面对机器“罢工”、急停按钮逻辑不符等困境，他没有退缩，而是沉下心来与团队并肩作战：白天一起排查程序漏洞，不放过任何一个细节；晚上推翻旧代码重构模块，反复经历“调试-出错-修正”的循环。
从最初依赖教程模仿操作，到能够独立完成WinCC画面组态、变量关联；从搞不懂PLC与WinCC的通讯原理，到面对赛题突变时能快速调整程序逻辑，王龙震的每一点进步，都藏在实验室里密密麻麻的传感器模拟量数据中，藏在异地调试时反复修正的IP地址参数里。“竞赛不是天赋的较量，而是‘试错-积累’的坚持，每一次碰壁，都是向‘会做’更近一步。”王龙震如是说。
传承赋能，服务聚力
大二学年，王龙震从“竞赛学员”转变为“朋辈导师”，接过“老带新”的接力棒。作为科技创新协会培训负责人，他主动承担大一新生的PLC编程培训工作。曾经在人群中发言会紧张的他，逐渐克服胆怯，讲课从“心跳加速”到“逻辑清晰”，甚至能结合自己踩过的“坑”，为学弟学妹总结“模块化编程避错技巧”。“科协的‘传帮带’是珍贵的传承，我当年受学长学姐帮助，现在也想成为照亮别人的人。”王龙震如是说。
大二下学期，他带领工程实践赛项的新队员赴山东科技职业学院开展上机调试，主动分享线下调试的注意事项，耐心协助队员排查“产线信号传输延迟”等问题。看着队员们为了多改一行代码、多试一次流程而忘记吃饭的身影，他仿佛看到了去年那个全力以赴的自己。这份担当，让他成为了团队中的“定心石”，学院的科技创新氛围也愈发浓厚。
破局求新，笃行致远
在创新实践中，王龙震始终以“落地可行”为核心。大二时，他吸取大一首次参与大创项目时的教训，在老师的指导下，选择“基于端侧大模型的桌面机械臂低成本抓取方案设计与实现”这一贴合实际的选题，开启了省级大创项目的攻坚之路。
从寒假确定选题、搭建第一版机械臂模型，到反复查阅文献优化“端侧大模型算法”，他带领团队前后修改方案十多版。为了降低项目成本，他们改用Arduino控制器替代高价工业模块；为了提升抓取精度，他们反复调整视觉识别参数数十次。与此同时，他还要平衡课程设计与期末考试的压力，常常在科协调试到闭楼才离开，披星戴月的付出，终有回响——成功获批省级大学生创新创业训练计划项目。
“创新不是天马行空，而是在‘能做到’的范围内，把‘想做到’的事做好。”这是王龙震在创新路上最深的感悟，也是他一直以来的行动准则。截至目前，他已申请受理发明专利1项、实用新型专利2项，用实际成果践行着创新初心。
这位从迷茫中寻得方向、在实干中锤炼本领的青年，也常常结合自身经历，真诚地鼓励身边学弟学妹：“大学没有标准答案，适合自己的路才是最好的，希望你们能找到热爱的方向，在‘想放弃’时再撑一下，在‘做不到’时找突破口。”
青春因奋斗而精彩，人生因实干而升华。王龙震以技术攻坚突破自我，以朋辈传承传递温暖，从最初迷茫寻路的新生，用日复一日的坚持，在专业学习与创新实践中锤炼本领、沉淀成长，把每一份热爱都化作前行的力量，在属于自己的青春赛道上，脚踏实地、笃行致远，书写着属于自己的成长答卷。
送稿日期：3月24日 审核人：王晓黎
